在數(shù)字藝術(shù)與心理探索的交叉領(lǐng)域,美國設(shè)計師Johannes Geier為Ben Miethke的先鋒視聽作品《THOUGHTS OF PEOPLE YOU MAY KNOW》打造的沉浸式視聽系列身份系統(tǒng),正以思想可視化的革新手法重新定義藝術(shù)
項目背景:百年學(xué)府的視覺革新需求 擁有150年歷史的利茲大學(xué)設(shè)計學(xué)院(University of Leeds’ School of Design)作為全球創(chuàng)意教育的標(biāo)桿,亟需通過VI設(shè)計實現(xiàn)從傳統(tǒng)學(xué)術(shù)機構(gòu)向“未來創(chuàng)意燈塔”的轉(zhuǎn)型